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讓更多技能人才在賽場(chǎng)中“出圈”——益陽(yáng)市第二屆職業(yè)技能大賽側(cè)記

發(fā)布時(shí)間: 2023-11-16 16:05 作者:涂敏 來(lái)源:益陽(yáng)高級(jí)技工學(xué)校 瀏覽次數(shù):

11月13日至16日,由益陽(yáng)市人民政府主辦市人社局、市委人才辦、市總工會(huì)共同承辦的益陽(yáng)市第二屆職業(yè)技能大賽成功舉行,來(lái)自全市各行各業(yè)的16支參賽隊(duì)伍在10個(gè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目中比技能、亮絕活,充分展示了益陽(yáng)技能人才隊(duì)伍的建設(shè)成果。

搭建平臺(tái) 展職業(yè)風(fēng)采

本次大賽為市級(jí)一類競(jìng)賽,圍繞全市新興優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有關(guān)緊缺職業(yè)(工種),共設(shè)置10個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。技能競(jìng)賽項(xiàng)目中,既有傳統(tǒng)的育嬰員、裝配鉗工、數(shù)控車等賽項(xiàng),還有一批如互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、時(shí)裝技術(shù)等新興賽項(xiàng)。

茶藝師賽場(chǎng),40余名選手參加完茶湯質(zhì)量比拼后,旋即轉(zhuǎn)換競(jìng)賽教室,進(jìn)行自創(chuàng)茶藝演示。賽場(chǎng)上,選手們以泡好一杯茶湯、呈現(xiàn)茶藝之美為目的,演示預(yù)先設(shè)定的主題、茶席配以背景、音樂,并將現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),為現(xiàn)場(chǎng)的裁判帶了一場(chǎng)又一場(chǎng)味覺、視覺、聽覺的盛宴。

自創(chuàng)茶藝展示開始之前,27號(hào)選手王青總結(jié)著上一個(gè)項(xiàng)目的不足。上一場(chǎng)我太著急了,有些細(xì)節(jié)沒把握好。這一場(chǎng)我一定要踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)。”談起參加此次比賽的目的,她繼續(xù)說(shuō),“我特別珍惜這次機(jī)會(huì),跟來(lái)自各地的技能人才一起交流學(xué)習(xí),能夠迅速成長(zhǎng),學(xué)習(xí)比取得好成績(jī)更重要!

茶藝師賽場(chǎng)上,選手表演自創(chuàng)茶藝《傳承》。

大賽期間,穿梭在各個(gè)賽區(qū),可以看到選手們?cè)诟髯缘馁悎?chǎng)上全力以赴,盡情發(fā)揮自己嫻熟的操作技能,以飽滿的熱情和精益求精的態(tài)度進(jìn)行技能大比拼,充分展示了益陽(yáng)職業(yè)技能發(fā)展的成果。

裝配鉗工賽項(xiàng)實(shí)操比賽中。

“我們學(xué)校一直有以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)的傳統(tǒng),近幾年多次承辦市級(jí)技能大賽,通過(guò)班級(jí)選拔、校級(jí)選拔等不斷加強(qiáng)學(xué)生技能培訓(xùn),激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)技能、投身技能、提升技能的積極性,走好技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。我校副校長(zhǎng)陶用鋼說(shuō),技能大賽不僅為省賽、國(guó)賽選拔優(yōu)秀選手,也對(duì)引導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生增強(qiáng)技能本領(lǐng)具有重要意義,對(duì)培養(yǎng)造就更多大國(guó)工匠、高技能人才具有促進(jìn)作用。

 

取長(zhǎng)補(bǔ)短  強(qiáng)整體技能

近年來(lái),機(jī)器人在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、應(yīng)急救援等民用領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。本次大賽特意將工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用列為十大賽項(xiàng)之一,目的在于促進(jìn)這門新興技術(shù)在益陽(yáng)的普及與發(fā)展。

選手正在進(jìn)行機(jī)器人編程。

來(lái)自我校的選手吳奇峻是該賽項(xiàng)的第一名。

“第一次看到機(jī)器人操作,我就夢(mèng)想能夠進(jìn)行機(jī)器人編程,后來(lái)在學(xué)校接受了專業(yè)指導(dǎo),加上自己的勤學(xué)苦練,編程水平才有了質(zhì)的飛越!眳瞧婢f(shuō),比賽中他結(jié)識(shí)了很多朋友,今后還會(huì)尋找機(jī)會(huì)與大家相互切磋,也會(huì)帶動(dòng)更多人體驗(yàn)機(jī)器人操控及編程的樂趣,讓這項(xiàng)技術(shù)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中不斷釋放動(dòng)能。

裁判正在比賽現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)裁。

該賽項(xiàng)裁判長(zhǎng)張志表示,本屆參賽選手專業(yè)水平普遍較高,反映了益陽(yáng)技能人才對(duì)于新技術(shù)的敏銳程度以及人員儲(chǔ)備的整體實(shí)力,但不少選手在實(shí)際應(yīng)用方面還有較大的提升空間。

 

以賽促學(xué) 獻(xiàn)青春力量

以賽促學(xué)、以學(xué)促進(jìn)。職業(yè)技能大賽既是對(duì)益陽(yáng)市技能工作者的一次大挑戰(zhàn),也是對(duì)職業(yè)院校學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)培訓(xùn)的有效延伸,讓師生們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)。

我校作為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校,在此次大賽中承接了裝配鉗工、數(shù)控車、數(shù)控銑、焊接、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、茶藝共七大賽項(xiàng)。今年我不僅是指導(dǎo)老師也是參賽選手,我們很欣喜地看到今年多了不少兄弟院校的學(xué)生參與,我校報(bào)名人數(shù)也比往年高。我校教師賀林良認(rèn)為,參賽選手不僅能借此次大賽的平臺(tái)展示自己,也能互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

弧光閃爍、焊花飛濺……在焊工賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng),選手們按照比賽規(guī)則,在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行焊接作業(yè)。這不僅是選手操作能力的展示,也是對(duì)其心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

焊工賽項(xiàng)選手正在進(jìn)行技能比拼。

該賽項(xiàng)選手張青山說(shuō):“焊接工作有嚴(yán)格的工藝要求,一個(gè)焊點(diǎn)的缺陷,都有可能影響整個(gè)部件的安全性,所以焊工的質(zhì)量意識(shí)尤為重要!闭劶拔磥(lái),張青山表示,他將帶著本次大賽賦予自己的精神力量,立足崗位,持續(xù)用智慧和汗水擦亮益陽(yáng)工匠”品牌,為著力打造“一都一谷一極”,先進(jìn)制造業(yè)蓬勃發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

 

實(shí)操比賽時(shí)間長(zhǎng),具有一定難度,對(duì)選手不僅是體力上的較量,更是心理、毅力上的考驗(yàn)。為此,我校為賽事提供了有力保障。“從食宿、衛(wèi)生健康,到會(huì)務(wù)安排、考場(chǎng)設(shè)備維修等與大賽相關(guān)的方方面面,我們提前安排培訓(xùn)、劃分小組,為參賽選手和工作人員提供‘一條龍’服務(wù),解決選手后顧之憂,讓他們能夠安心投入比賽,為大賽順利舉辦做好服務(wù)!蔽倚(shí)訓(xùn)科科長(zhǎng)陳勇宏說(shuō)。

此次大賽展示了我校教學(xué)的豐碩成果,展現(xiàn)了師生過(guò)硬的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng),弘揚(yáng)了勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,達(dá)到了“以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教”的目的。學(xué)校將不斷優(yōu)化整合學(xué)校布局和專業(yè),繼續(xù)聚焦學(xué)生成長(zhǎng)成才,促使職業(yè)教育產(chǎn)教融合向更高水平和更高質(zhì)量邁進(jìn),培養(yǎng)更多高技能復(fù)合型人才和大國(guó)工匠,創(chuàng)建具有益陽(yáng)特色、人民滿意的職教品牌。

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